Danzamovimentoterapia, आंदोलन और तंत्रिका विज्ञान



मानव मस्तिष्क बहुत जटिल है, हम सभी जो अनुभव करते हैं, वह यह है कि बच्चा-लड़की हमारे दिमाग को प्रभावित करते हैं और इसलिए पिछली घटनाओं का अक्सर प्रभाव पड़ता है कि हम वर्तमान को कैसे देखते हैं और भविष्य का निर्माण करते हैं।

जीवन के पहले क्षणों से शुरू होकर हमारा मस्तिष्क न्यूरॉन्स के बीच संबंधों को संशोधित करके अनुभवों का जवाब देने में सक्षम है, जो मस्तिष्क के कामकाज की बुनियादी इकाइयाँ हैं।

ये कनेक्शन मस्तिष्क के लिए मौलिक हैं और प्रक्रियाओं में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं जो हमें अनुभवों को याद रखने की अनुमति देती हैं। मस्तिष्क की संरचना उसके कार्यों को आकार देती है; मस्तिष्क के कार्य और अनुभव कनेक्शन के नेटवर्क को उत्पन्न करते हैं, मन का निर्माण करते हैं, जो परिभाषित करता है कि हम क्या हैं।

मेमोरी हमारे मस्तिष्क की अनुभवों की प्रतिक्रिया की प्रक्रिया है: इसमें अंतर्निहित मेमोरी और स्पष्ट मेमोरी है। निहित स्मृति में भावनाओं, व्यवहार, संवेदनाओं में शामिल तंत्रिका सर्किट शामिल हैं; यह प्रारंभिक स्मृति का रूप है, जो जन्म के समय मौजूद है (और शायद पहले भी), गैर-मौखिक भाषा से जुड़ा हुआ है, अक्सर पता नहीं चलता है; इसमें वे प्रक्रियाएँ भी शामिल हैं जिनके द्वारा मस्तिष्क मानसिक मॉडल के रूप में बार-बार अनुभव के सामान्यीकरण का निर्माण करता है।

बच्चा, लगभग दो वर्ष की आयु में बच्चा मस्तिष्क के एक क्षेत्र, हिप्पोकैम्पस को विकसित करता है, जो तंत्रिका सर्किट की एक श्रृंखला से जुड़ा होता है, जो स्पष्ट स्मृति को संभव बनाता है। इस प्रकार की स्मृति शब्दार्थ स्मृति, प्रतीकों से शब्द, आत्मकथात्मक स्मृति से जुड़ी होती है।

यह एक सचेत स्मृति है; यह स्वयं और समय की भावना से जुड़ा हुआ है; यह प्रांतस्था के पूर्व-ललाट क्षेत्र से जुड़ा हुआ है। ये प्रक्रियाएं संभव हैं और लगाव तंत्र और उन अनुभवों से प्रभावित हैं जो बच्चा, बच्चा बनाता है। यह उत्सुक है: हमारे जीवन के पाठ्यक्रम में प्रीफ्रंटल कॉर्टेक्स और इसके एकीकृत कार्य बढ़ते और बदलते रह सकते हैं!

गैर-मौखिक कार्यप्रणाली [1], विशेष रूप से, DanzaMovimentoTerapia, आंदोलन के माध्यम से, स्मृति के विकास के लिए एक पुल और सहायता के रूप में देखा जा सकता है, वे दो यादों को जोड़ते हैं और कनेक्ट करते हैं: वे अनुभव के माध्यम से कार्य करते हैं और विचारों को शरीर देते हैं।, संवेदनाएं, भावनाएं, कम या ज्यादा जागरूक; शारीरिक अनुभव से हम फिर मन के साथ एकीकरण की ओर बढ़ते हैं: एक नाम देने के लिए, अनुभव के बारे में जागरूकता। और मस्तिष्क के लिए "अनुभव" का अर्थ है तंत्रिका विद्युत गतिविधि, ऊर्जा, आंदोलन, फिर!

मेमोरी और मस्तिष्क का विकास जुड़ा हुआ है ; अनुभव इसलिए परिपक्व होने वाली मस्तिष्क संरचनाओं को आकार देते हैं: यहां मैं डांस मूवमेंट थेरेपी, अनुभव प्राप्त करने का एक मौका, बच्चों और वयस्कों के लिए अलग-अलग अनुभव। एक महत्वपूर्ण तरीका जिसमें बच्चे (वयस्क भी) अनुभवों को विस्तृत करते हैं, नाटक करते हैं: चित्र बनाना, कोरियोग्राफी और दृश्यों से बच्चे (वयस्क) को नए कौशल का अभ्यास करने और अपने द्वारा जीते हुए भावनाओं को आत्मसात करने की अनुमति मिलती है।

मन मस्तिष्क की गतिविधियों और विभिन्न तरीकों से सूचनाओं को संसाधित करने का परिणाम है: आधार पर अवधारणात्मक प्रणालियां होती हैं, जैसे कि दृष्टि, श्रवण; उच्च स्तर पर बुद्धिमत्ता, भाषाई, स्थानिक, किनेस्टिक, संगीत के विभिन्न रूप हैं। हमारी धारणा हमारे व्यवहार को प्रभावित करती है, बाहरी दुनिया से डेटा हमारे द्वारा संसाधित किया जाता है और विशिष्ट प्रतिक्रियाएं उत्पन्न करता है।

सेरेब्रल गोलार्द्धों में प्रसंस्करण के अलग-अलग तरीके होते हैं, पृथक्करण उन्हें लगभग स्वतंत्र रूप से काम करने की अनुमति देता है, लेकिन, कॉलस निकाय के लिए धन्यवाद जो उन्हें जोड़ता है, हमारे पास सूचनाओं के आदान-प्रदान की संभावना है। सही प्रसंस्करण मोड समग्र, गैर-रैखिक, दृश्य, स्थानिक है। संचार के गैर-मौखिक रूप, शरीर की एकीकृत भावना, स्वयं के मानसिक मॉडल, सही गोलार्ध द्वारा "शासित" प्रक्रियाएं हैं। भाषा के आधार पर बाईं विधा आमतौर पर रैखिक, तार्किक होती है। भावनाओं को बयान करने के लिए अभिव्यंजक-रचनात्मक आंदोलन द्वारा दी गई संभावना , शरीर के माध्यम से छवियां भावनात्मक संबंधों और गैर-कठोर बातचीत के निर्माण के आधार पर एक संबंध स्थापित करने में योगदान देती हैं।

आंदोलन के लिए कोरियोग्राफ़ी का अर्थ देते हुए, हमें बच्चों और वयस्कों के अनुभवों की पेशकश करने की अनुमति देता है जो जीवन, कार्यों और अनुभवों को अर्थ देने में मदद करते हैं।

उदाहरण के लिए, डांस मूवमेंट थेरेपी के माध्यम से हम बाएं और दाएं गोलार्ध से संबंधित हैं ; शारीरिक संबंध के माध्यम से हम अनुभव साझा करते हैं; आंतरिक प्रक्रियाओं की एक विस्तृत श्रृंखला पर आधारित अनुभव संतुलित पारस्परिक संबंधों की स्थापना का पक्ष लेते हैं, "सुरक्षित आधार" प्रदान करते हैं, अच्छी तरह से देते हैं। अनुभव हमारे वर्तमान के तरीके को प्रभावित करते हैं, वे दुनिया के मानसिक मॉडल बनाते हैं। ऐसे अनुभव जो संवेदनाओं को एकीकृत करते हैं, जो हमारे शरीर से उत्पन्न होते हैं और दूसरों के साथ हमारी बातचीत से, उस आधार का निर्माण कर सकते हैं जिस पर स्वयं का विकास होता है।

शारीरिक अनुभव स्वयं की भावना के निर्माण की नींव रखते हैं । "एक विशेष समय और स्थान" होने की संभावना बच्चे और बच्चे, वयस्क, कंडक्टर, शिक्षक, वयस्क, के संबंध में ... एक गहरी आत्म-जागरूकता विकसित करने और सक्रिय रूप से आकार देने की अनुमति देती है। उनके जीवन के तरीके और अनुभव। बच्चे, सेटिंग में वयस्क, आंदोलन के स्थान में, एक विशेष स्थान पर चलते हैं जहां वे प्रयोग, आयोजन, लंबाई, आयाम, दिशा, शक्ति की तुलना कर सकते हैं, इस स्थान पर वे समय का भी अनुभव करेंगे: रैखिक समय जीवन का और इसका अपना इतिहास

रिश्ते और क्रिया के इस स्थान में बालक / बालिका सीखता है, धारणा और क्रिया से संबंधित है, मोटर क्रिया और धारणा के बीच एक संबंध बनाता है: हमारा मस्तिष्क "दर्पण न्यूरॉन्स" के माध्यम से सक्रिय होता है। कुछ वैज्ञानिक दर्पण न्यूरॉन्स की खोज को हाल के वर्षों में तंत्रिका विज्ञान की सबसे महत्वपूर्ण खोजों में से एक मानते हैं।

प्रो। गैलिस और उनकी टीम, [2] बताती है कि जब हम अपनी जैसी क्रिया देखते हैं, मस्तिष्क में एक निश्चित क्रिया सक्रिय हो जाती है, वैसी ही कोशिकाएँ जब हम अपने आप को उस इशारे पर करती हैं तो ऑपरेशन में आती हैं। यह खोज नए प्रतिबिंबों को जन्म देती है, क्योंकि इसने प्रकाश डाला है कि कैसे पारस्परिकता जो हमें दूसरे से बांधती है, वह है हमारी प्राकृतिक स्थिति, पूर्व-मौखिक और पूर्व-तर्कसंगत।

मानव पशु एक सामाजिक प्राणी है, जिसे विकसित होने और जीने के लिए, अपनी प्रकृति से, रिश्ते की आवश्यकता - भौतिक से संचार तक - अपनी तरह से। सामाजिक संपर्क के मूलभूत तंत्रों में से एक अनुकरण है। अक्सर हम कुछ इशारों की नकल करने के लिए होते हैं, लेकिन हमें पता नहीं है कि यह कैसे करना है, हमें नकल करने के लिए क्या जानना चाहिए।

हम दूसरों की कार्रवाई का अनुकरण कर सकते हैं, क्योंकि हमारा मस्तिष्क प्रतिध्वनित होता है, इसलिए बोलने के लिए, उस व्यक्ति के साथ मिलकर जिसे हम देख रहे हैं। यह एक मौलिक मस्तिष्क तंत्र है, क्योंकि यह दिमाग के बीच एक प्रकार के गैर-भाषाई संचार की अनुमति देता है। वहाँ और भी है: यदि आप जो करते हैं, मैं अपने आप के समान है (या कर सकता हूँ), तो मैं आपसे कुछ हद तक मिलता-जुलता हूँ, और इसके विपरीत। मानव विषयवस्तु, लेकिन शायद यह भी कि पुरुषों और महिलाओं के अलावा जानवरों के इस प्रकार के मस्तिष्क तंत्र के माध्यम से पैदा होता है।

दूसरे शब्दों में, मानव पशु खुद को पता चलता है - जैसा कि मर्लेउ-पोंटी [3] ने दावा किया है, क्योंकि वह निश्चित शरीर है, जो कि निश्चित विषयवस्तु है, वह केवल दूसरे के साथ संबंध के माध्यम से है। मिरर न्यूरॉन्स दूसरों के इरादों को पहचानते हैं। बच्चे, बच्चे, समूह में वयस्क खुद को / खुद को दूसरे के आंदोलन में देखते हैं, साथी के मन की स्थिति के संपर्क में आते हैं, साथी की, ऊर्जा प्रवाह साझा करने की प्रतिध्वनि की अनुभूति पैदा करते हैं: " वे सुन। "

जब हम सकारात्मक या नकारात्मक संवेदनाओं की कोशिश करते हैं तो हम इन भावनात्मक अवस्थाओं को साझा कर सकते हैं और इन संवेदनाओं को जागरूक करने में मदद कर सकते हैं। ये अनुभव कठिन हैं लेकिन बहुत फायदेमंद हैं। "(...) वास्तव में, शरीर के अनुभव आसपास की दुनिया के साथ बातचीत करते हैं, मनोविज्ञान का आधार है, अचेतन प्रतिनिधित्व से सचेत अभ्यावेदन तक"। विजेता [4]

[१] ऐलेना मारिया फोसाती के पाठ पर आधारित, "असकोलो! इसलिए मैं हूं ”, एड। miolibro.it [2] लेख से: सहानुभूति की जड़ें: साझा कई गुना परिकल्पना और चौराहे की तंत्रिका आधार। मनोरोग विज्ञान, वॉल्यूम 36, नंबर 4, 171-180, 2003. - एक अंतःविषय संज्ञानात्मक विज्ञान: एक संभव तीसरा तरीका है? इतालवी जर्नल ऑफ़ साइकोलॉजी, 39, वॉल्यूम 2: 297-301, 2002। [3] फ्रेंच दार्शनिक रोशफोर्ट-सुर-मेर, 14 मार्च, 1908 में पैदा हुए और 3 मई, 1961 को पेरिस में निधन हो गया। डि मार्टिनो कारमाइन, साइन, इशारा और शब्द । हाइडेगर से मीड और मर्लेउ पोंटी तक। और ईटीएस [4] से लिया गया भाव: औकाउटिएर बरनार्ड, द औकाउटिएर विधि। एक्शन भूत और साइकोमोटर अभ्यास। एड। फ्रेंको एंगेली, 2005. पेज 17

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