साइकोमोटर थेरेपी में शरीर और मन
साइकोमोटर थेरेपी मनोचिकित्सा की एक शाखा के भीतर एक गतिविधि है, जो "संबंध" पर आधारित एक शैक्षिक, पुनर्वास और चिकित्सीय अनुशासन है। साइकोमोटर थेरेपी, जिसका मुख्य उद्देश्य बच्चों में है, इस धारणा पर आधारित है कि मोटर गतिविधि कुछ मानसिक प्रक्रियाओं का प्रतिबिंब है। वास्तव में, हमारे शरीर के आंदोलन, हमारे व्यक्तित्व को प्रतिबिंबित करने के अलावा, मोटर, स्नेह, संबंधपरक और संज्ञानात्मक स्तरों सहित विभिन्न स्तरों पर व्यक्ति की क्षमता के विकास, परिपक्वता और अभिव्यक्ति के लिए एक वैध उपकरण का प्रतिनिधित्व करते हैं।
थेरेपी, और साइकोमोटर शिक्षा को सामान्य रूप से एक अनुशासन के रूप में, मानसिक समस्याओं के लिए उपचार चिकित्सा के रूप में बाल न्यूरोपैस्काइस्ट्री केंद्रों में बीसवीं शताब्दी के शुरुआती वर्षों के दौरान उत्पन्न हुआ। इन वातावरणों से, साठ के दशक के आसपास, साइकोमोटर थेरेपी, जल्द ही सभी बच्चों के लिए उत्तेजना और शिक्षा का एक साधन बन जाएगा, जो विशेष रूप से फिर से शैक्षिक उद्देश्य से एक विशुद्ध रूप से शैक्षिक एक के लिए जा रहा है, जिसका उद्देश्य विकास के दौरान बच्चे को उत्तेजित करना और साथ देना है।
साइकोमोटर थेरेपी और साइकोमोटर थेरेपी के बीच अंतर
मनोचिकित्सा चिकित्सा और मनोचिकित्सा को अन्य विषयों से अलग करने वाले उद्देश्य और प्रतिरूप हैं जिनके माध्यम से सामग्री प्रस्तावित की जाती है। इसका मतलब है कि प्रदर्शन, खेल या कलात्मक प्रदर्शन उद्देश्य नहीं है। आंदोलन वास्तव में व्यक्तित्व के विकास के साथ सामंजस्य स्थापित करने का साधन है न कि अंत। मनोचिकित्सक बच्चे द्वारा प्रकट विकार को मन और शरीर के बीच संबंध की विसंगति के रूप में मानता है, एक रिलेशनल कुंजी में मोटर एक्ट में प्रकट होता है। यह इसलिए मोटर कौशल में है कि सोच के तरीके और अभिनय के बीच कम या ज्यादा निर्णायक संबंध का अनुभव करना संभव है।
साइकोमोटर थेरेपी कैसे काम करती है
साइकोमोटर थेरेपी, एक अनुशासन के रूप में, शारीरिक शिक्षा, नृत्य चिकित्सा, लय, कला चिकित्सा, खेल और शरीर की अभिव्यक्ति सहित सामान्य रूप से विभिन्न आंदोलन व्यवसायों के योगदान का उपयोग करता है। इन विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से, चिकित्सक बच्चे की कठिनाइयों, भावनाओं, भय और इच्छाओं का स्वागत करता है, उनकी अभिव्यक्ति और बाहरी संचार को प्रोत्साहित करता है। ऐसा करने में, छोटा विषय कुछ भी नहीं करता है, बल्कि एक खेल के रूप में अपने शरीर की खोज करता है, एक गतिविधि जो उसे बाहरी दुनिया के बारे में सब कुछ सीखने, संवाद करने और उसके आसपास के अन्य व्यक्तियों से संबंधित होने की अनुमति देती है। एक मनोदैहिक सत्र के दौरान, इरादे ठीक है कि वह इस विषय पर कार्रवाई करने के लिए उत्तेजित हो और एक ही समय में, वह करने में आनंद ले जो वह सबसे अधिक रुचि रखता है, व्यक्तित्व के सामंजस्यपूर्ण विस्तार के पक्ष में है।
मनुष्य को संपूर्णता में माना जाता है, जिसे दैहिक, स्नेही और संज्ञानात्मक संरचना के एक संघ के रूप में समझा जाता है। इशारा भाषा को प्रत्याशित करता है, इसे एकीकृत करता है, और इसलिए दुनिया में होने का एक टॉनिक-भावनात्मक मोड हमेशा पसंद किया जाता है। साइकोमोटर थेरेपी इसलिए प्रतिभागियों में भलाई, विश्वास और सुरक्षा की स्थिति उत्पन्न करने में सक्षम है, जो विभिन्न मोटर गतिविधियों का प्रस्ताव "एक साथ जीना" है।
यह साइकोमोटर थेरेपी के लिए कौन है?
साइकोमोटर थेरेपी उन बच्चों के उद्देश्य से है जो साइकोमोटर विकास, व्यवहार संबंधी विकार, संचार और सीखने में देरी का अनुभव करते हैं। सबसे गंभीर विकार जो साइकोमोटर थेरेपी मानते हैं, मानसिक मंदता, ध्यान घाटे की सक्रियता विकार, आत्मकेंद्रित और विभिन्न व्यक्तित्व विकार (चिंता, मनोदशा, आचरण) हैं। इनके लिए, बच्चे पर हस्तक्षेप केवल साइकोमोटर थेरेपी तक ही सीमित नहीं है, बल्कि एक बहु-विषयक टीम की मदद का उपयोग करता है, जो कुछ मामलों में, जीवन के विभिन्न संदर्भों में छोटे विषय का पालन कर सकता है, जैसे कि परिवार। स्कूल। औसतन, साइकोमोटर थेरेपी में बच्चे जीवन के पहले महीनों से लेकर अधिकतम 15 साल तक के होते हैं, आमतौर पर एक साल से लेकर तीन साल तक की अवधि तक।